当教师布置的习题和试卷、或许你自动做的习题书有题做错了，一定要剖析错因。假如是大意招致的，就不必往笔记本上记了。高考题都挺难，不会给你大意的时机。假如是对一局部知识点有点含糊或许完全不会的题你都记在笔记本上，并且用不同颜色的笔标志下来。

注重课本知识，多思多问。

对课本嗤之以鼻，说课本内容复杂，喜欢狂买参考书，甚至也跟风似地买竞赛书、大学课本，实践我们课本中未明白指出但需求考虑的成绩就不少。

比方高一，甲烷和氯气的取代反响，先生觉得复杂，可是有几个先生会去想：溴、碘单质会不会与之发作取代反响呢?反响的条件是什么?

又比方说，先生都晓得乙醇与钠反响可以发生氢气，可有几个先生想过：这能不能叫置换反响?为什么用无水乙醇不必酒精?反响后还生成乙醇钠，它有什么性质(实践上不必酒精的另一个缘由就是乙醇钠惹起的)?乙醇和钠反响相似酸、水与钠的反响，这对我们有什么启示呢(参与竞赛的先生应该去研讨一下这个成绩：乙醇电离，是狭义的酸)?

乙烯能使紫色的酸性高锰酸钾褪色，那产物什么(这个明白了，也就晓得为什么乙烯中混有乙烷只能用溴水不能用酸性高锰酸钾了)?乙烯的同系物与之反响产物也一样吗?为什么用酸性高锰酸钾，而不是中性、碱性?

注重根本的化学原理和规律。

由于物理、化学都是自然迷信，它们一定是服从自然规律的，而规律前人早已总结，比方道家学说。表象千变万化，但规律是普通性地、绝对复杂和易于掌握的。举个最典型的也是让高中先生最头痛的例子——化学均衡，均衡影响要素、均衡挪动原理等方面的单一、综合调查是高中化学一大难点，再加上高二学化学反响原理，还有水的电离均衡、盐类水解均衡及计算等，几者综合起来，许多先生望而却步。实践上一切知识点、成绩的关键要素就是老子的一句话“损不足而补缺乏”。假如不学着积极深化地考虑，只能是舍近求远，成为各种表象和海量标题的奴隶。

1、首先要按时、仔细完成化学学习义务

学一门课程首先要做到的就是按时、仔细的完成这门课每天的学习义务，化学也是如此。在完成学习义务的根底上再应用其他的办法进步学习成果。不然每天最根本的学习义务都不能按时完成，更别说进步学习成果了。

2、擅长反思;扫清学习中的妨碍

最高效的学习办法就是学习进程中不呈现任何成绩，不糜费学习工夫和精神。所以高中生在学习化学的时分，一定要常常反思，看看本人在学习进程中存在什么成绩，并且及时矫正，扫清一切妨碍，进步学习效率。

3、常常停止总结

没学过一局部的知识，就要对这局部知识停止总结，看看哪局部的内容还没有完全掌握，这局部内容怎样学效率更高，活着触及到的考点是什么等等，针对这些成绩总结剖析，保证这局部的内容完全掌握并且可以纯熟运用。